沙田浸信會呂明才中學28日邀請學民思潮召集人黃之鋒出席講座，「一群憤怒的家長」發表一封公開信，批評黃之鋒是「煽動衝擊政總、帶頭衝擊香港法治」者，質疑校方「歌頌違法」，該校發聲明強調校方在不同議題均保持中立，任何人士應尊重學校的專業自主，須透過合法合理途徑表達意見。
公開信全文如下：
致沙田呂明才中學校長的一封公開信
尊敬的呂明才中學校長：
得知貴校將要邀請曾經以學生領袖身份，搧動衝擊政總，帶頭衝擊香港法治，並因此而被西方反華勢力帶上多頂光環，且穫美國多所名牌大學爭相取錄的寵兒，學民思潮領袖黃之鋒同學作嘉賓，來貴校作交流，我們一眾家長深感震撼和無比地憤怒，是故今天來到貴校，以希望了解下面系列問題：
一‧請問貴校邀請黃同學來分享的內容是什麼？
而據我們所知，黃同學在學業方面從來未有拿出過一份亮麗的成績以告天下，今年公開考試成績更是遮遮掩掩，各門主科到現在還沒有多少人知其具體數字，這事雖非天下之奇談，卻幾乎全香港已家喻戶曉了。
因此，猜想貴校邀請他定非是作反面教材，來「炫耀」他由小學到中學的所有成績單的，是嗎？
二‧眾所周知，在香港黃同學最大的「賣點」是對學業冷感，對政治狂熱，對法律漠視，兼且狂傲無禮，莫非貴校邀請他來，正是要為貴校的莘莘學子們分享他這些「賣點」，正是鼓勵孩子們無須用知識來裝備自己，只須不擇手段地用抗爭去征服大人，征服社會，進而征服整個世界？
三‧若上面兩條問題貴校答「Yes！」的話，那麼請貴校撤換「作育英才」這塊金漆招牌，而改為教人打家劫舍；
若貴校答「No！」的話，那麼請貴校向全體香港家長亮出你們是如何開啟孩子慧根的「另類法寶」；
當然，除了「Yes！」或「No！」，貴校還有第三個答案可選擇的，例如：教孩子數典忘宗，毀掉他們的前程，令香港基石崩裂，令中華民族覆減……此舉正正是我們計劃中的一部份。若是够種的，這第三個答案你們敢大聲說出來嗎？
各位家長朋友們，什麼樹人樹木，什麼春風化雨之類的教育宗旨，今天我們無須在此多說，也相信面對身為教育機構的校長老師們所懂的絕不會比我們少，是吧？
而相信作為家長的我們，心中都有一個愿景，就是將孩子交給學校，是為了用知識來完善他們，豐富他們，武裝他們，以令他們有個一帆風順的美好人生，而絕不是讓他們「少壯不努力，老大徒傷悲」，絕不是讓他們學習如何同人搞爭鬥的伎倆，更加不是讓他們學會如何自絕於自己的國家，如何自絕於自己的民族！
現讓我們以下面系列口號來代表我們今天的感受與訴求：
學校不務正業，實為社會作孽！
教導學生齊犯法，校長老師應鞭撻！
學校分享犯法，即係歌頌違法！
之鋒禍港為黑金，點會同你交真心？
禍港陰謀，不要交流！
之鋒犯法，理應伏法！
衝擊法治，何來自恃？
之鋒痴瘋，不要逞兇！一群憤怒的家長謹上 ■
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