任何自由民主、平等進步的追求，一旦脫離了理性和客觀，都會走向極端與暴力，因為情緒失去了理性的自制，令原來的理想追求，偏離正軌，走上暴力失控的歧途。而近日，一些激進學生所走的路，就有獨裁式民主的傾向，令人憂心。
學民思潮成員周庭在在明珠台節目《清心直說》中表示，「我不能作任何保證，因為我控制不了所有參與示威的人，但我只可以說，我認為非暴力比暴力，在爭取民主上更為有效。若在一些極端情況，當示威者無法改變整個政策，或改革整個體制，他們去破壞一些政府建築物，我認為有時他們行動是合理。」她更直言政改方案有機會在六月中交予立法會表決，如方案獲得通過，有機會變成第二次「佔領」。
前不久，民間人權陣線召集人陳倩瑩已預先張揚「恐嚇」稱將包圍立法會，計劃參與人數達10萬人，她明言這是為了向議員施壓，「此舉不只向泛民主派議員施壓，也是向建制派議員施壓，讓投票的議員知道市民的心聲。」此間，學聯秘書長羅冠聰又公開表示，「若果立法會通過政改方案，學聯必有行動，很可能以立法會為目標。闖入立法會並毀壞玻璃門或公物，只要不傷害任何人，都不算是暴力！」這些言論，都令人擔心政治人物誤人子弟之舉是否已毒氣攻心？
我們不妨靜下來看看：社會上總有一些激進份子，先利用輿論吸引注意，再為暴行編幾個理由，添幾個搶鏡的特色，把傳媒的焦點收在掌控之中；有些政客更借此虛張聲勢，圖令希望普選的大多數香港人滅聲，然而，這些激進份子的破壞行為，同時搗亂了700萬人的正常生活，足以激起香港人的憤怒。
激進份子一再以「二次佔領」威脅否決政改，企圖以暴力威脅大亂社會，這是蠻不講理，無視民意，一意孤行的行為，學生們不妨靜下來想想：天天忙於叫罵、製造騷亂、教訓大人，是否忘記了作為一個學生的基本本份——珍惜時光，好好學習，明德格物？為什麼要被政客利用，變成失態暴戾的小丑？香港的年輕人難道真想做暴民嗎？
還記得佔領時候，那幾位知名的泛民領袖，竟然退居二線，任由學生站在前線拉開暴力「佔領」序幕，這是為什麼？是因為「責可旁貸」，有鑊學生孭；而學生們屬初生之犢，有些更未滿18歲，熱血的孩子被拘被判，一定可以引起社會同情，量刑從寬，哪管學生是否會因而留有案底，前途被毀。於是，受政客以「英雄感」糖衣包裝推波助瀾的學生們愈興奮，躲在背後出招的「民意大佬」就有愈多的棋子，在棋盤上可以無限復活。
因此，作為有知的年輕人，你可以自控，你可以拒絕被煽動，被渲染，保持獨立思考。只要，你看清了這場所謂的「反對與否決」爭辯，不過是泛民政客在操弄的一盤棋局。■
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