香港

觸目驚心的「38%」

根據考評局官員披露,實有38%嘅考生,對於《1900-45年間,日本為中國帶來的利多於弊》一問,竟然係認為「利多」。一條事關國家尊嚴、歷史真相,大是大非嘅題目,喺香港會有接近四成嘅考生俾出咁嘅答案,呢「38%」可謂觸目驚心;香港教育崩壞到咩程度,由此可見一斑! […]

香港

教育不去殖民化,香港怎麼有未來?

香港回歸20多年,香港教育卻未完成「去殖民化」改革,導致許多香港年輕人對國家和「一國兩制」充滿偏見,令人深感遺憾和憂慮。教育系統亂象叢生,教師、教材、考試、學校、管理乃至制度性設計都存在不少問題,已經釀成種種惡果。 […]

香港

俯首甘為亡國奴?

我很有興趣知道,提出「1900年至45年間,日本為中國帶來的利多於弊」命題的人,是否要俯首甘為亡國奴呢?有些原則底線問題,不應有討論空間,正如我們不會去討論「強姦、殺人是否利大於弊」那樣。 […]

歷史

二戰時日本為什麼不斷犯短視錯誤

為什麼日本並未做好全面戰爭動員時會發動盧溝橋事變?為什麼日本從未傾盡全國之力一舉摧毀中國抵抗?為什麼日本陷入中國戰場泥潭時卻又與美、英等國開戰?為什麼日本會連續不斷地出現不按牌理出牌的短視行為? […]

兩岸

錯在日本無事生非

剛隨香港訪問團到訪南京,參觀南京大屠殺紀念館幾乎是必然的行程。南京大屠殺紀念館的原館在1985年落成,到2007年大幅擴建成現時規模。紀念館每日遊人如鯽,亦成為學生必到的愛國教育基地。如果中日關係仍然一如上世紀七八十年代般交好,我很懷疑這個紀念館會否重建到現時規模,而全國各地的電視台,會否全天候地去製作「打日本鬼子」的電視劇! […]

國際

對於安倍其人,是我們杞人憂天嗎?

作為中國人,今年的8月14日,較往年任何一個8月14日均更應該關注。皆因之前一直有傳日本首相安倍晉三在周五發表的戰後70周年談話中,不會在講稿內加入有關日本承認曾侵略鄰國的措辭,更遑論是「道歉」二字了。 […]